一、项目概况

　　　二、课程安排

　　　国际金融学院非全日制金融学位硕士（专业学位），即高阶金融专业硕士项目（以下简称amf）以为泛金融领域培养拥有扎实金融理论与强大实践能力的专业人才为目标。该项目以我院金融类特色课程为依托，涵盖经典的金融理论、前沿的金融分析方法与业界实践，融合跨学科前沿课程，培养具有创新意识、国际视野和独特竞争力的应用型的高层次金融人才，以应对未来金融行业的挑战。

　　　三、课程特色

　　　国际金融学院非全日制金融学位硕士（专业学位），即高阶金融专业硕士项目（以下简称amf）以为泛金融领域培养拥有扎实金融理论与强大实践能力的专业人才为目标。该项目以我院金融类特色课程为依托，涵盖经典的金融理论、前沿的金融分析方法与业界实践，融合跨学科前沿课程，培养具有创新意识、国际视野和独特竞争力的应用型的高层次金融人才，以应对未来金融行业的挑战。

　　　实践(live，live )教学模式↓↓↓

　　　实践（live）教学模式，是4-5名学生组成学习小组，在任课教授和业界讲师联合指导下，运用课堂所学的理论形成自己独有的知识体系。在核心课阶段，学生可根据自己的学习兴趣，在每个模块选择一门课程相延展的live课程，进行深度学习。而在专业选修课程阶段，项目提供更多综合的live课程的学习，以达到熟练掌握探究事物本质的方法，以及运用技能、算法、技术或者方法解决问题的目的，甚至将知识元素重新组织成新的知识模型或体系。

　　　实践 （live ）教学模式，在结合常规课程授课和实践（live）模式的基础上更加深入的突出课程理论运用到实践的特色。具体来说，实践 （live ）课程将由任课教授和业界具有相关领域博士学位的业界讲师共同授课。在每个模块六周的教学时间之上，实践 （live ）课程将额外增加两周的教学时间，在八周的实践 （live ）课程中，任课教授和实践讲师将交替式合作教学。由学院教授先讲授相关的理论知识，再由实践教师结合相关运营和投资经验深入地讲授如何运用理论知识帮助实践中的投资决策。

　　　实验室（lab）教学模式↓↓↓

　　　实验室（lab）教学模式，是学院针对金融 科技这个交叉学科的特征设计的全新教学方法。通过引入计算相关学科实验室教学的方式，我们设立了金融交易实验室，在相关课程中通过对金融科技相关软件的使用讲授数据分析、模拟交易等内容。

　　　四、面向人群

　　　本项目考生应符合教育部和学校规定的报名条件：

　　　1、中华人民共和国公民。

　　　2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

　　　3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

　　　4、大学本科毕业后连续工作4年以上，业务优秀，已经发表过研究生论文（技术报告）或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，回原单位定向就业的在职人员；或获硕士、博士研究生学历或学位后工作2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，回原单位定向就业的在职人员。

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